15 de septiembre de 2014

Rebeca Anijovich: La evaluación de los aprendizajes


Gracias al profesor Andrés Borgetto, en Facebook,  por compartir este video presentación de la Prof. Rebeca Anijovich, acerca de la evaluación de los aprendizajes.
Rebeca Anijovich, profesora de Psicología y Ciencias de la Educación, Especialista y Magister en Formación de Formadores de la UBA, es una de las autoras citadas en la bibliografía de referencia del Módulo Seminario Intensivo 1 (Evaluación), del Postítulo Especialización en Educación y TIC.
En la clase 4 del Seminario intensivo 1 (Evaluación) se plantea: “La efectividad de una retroalimentación depende de la receptividad de quien la recibe, pero también de cuan eficaz sea el que la comunica. Quien emite el feedback debe utilizar un nivel de lenguaje verbal y no verbal adecuado para su receptor y crear un contexto físico y emocional para que el mensaje impacte en la dirección deseada” (Anijovich; 2010: 136). Éste y otros conceptos esclarecedores desarrolla Rebeca Anijovich en relación con la evaluación formativa:

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